为深化校园协同育人机制，探索学前教育科学教育创新路径，6月4日下午，广西民族师范学院附属幼儿园园长、党支部书记韦艳率队到物理与电子信息工程学院开展专题调研。双方围绕“高校资源赋能幼儿园科学启蒙”主题进行深入研讨，共商课程共建、资源共享及师资培养等创新举措。
座谈会上，韦艳园长立足《3-6岁儿童学习与发展指南》，强调幼儿科学教育需构建以探究实践为核心的课程体系，提出依托高校物理、电子技术学科优势，开发符合幼儿认知规律的“生活化科学课程”。农小娟副园长建议建立“科学教育案例库”，强化教学反思研讨。学院物联网专业负责人韦树贡副教授展示的“幼儿图形化编程启蒙方案”引发热烈讨论，该方案通过图形化编程实现“声控灯”“智能浇花”等趣味应用，为幼儿逻辑思维培养提供新思路。
物电学院党委书记言秀华总结指出，此次合作是落实“大思政课”育人理念的重要实践，通过构建协同育人共同体，将科学精神培育贯穿学前教育全程，为培养创新人才贡献力量。
会后，调研组实地考察学院科学探究馆及综合创新实践基地，现场观摩磁悬浮陀螺、空气炮等科普装置演示，直观感受“玩中学”的教育魅力。
座谈会现场
园长韦艳一行实地考察学院科学探究馆
