2026年暑期，教育科学学院组建8支社会实践团队，百余名师生分赴凭祥、龙州、崇左江州等地，围绕推普支教、科学启蒙、美育浸润、红色研学等主题开展系列社会实践活动，将师范专业优势转化为服务边疆教育的实际行动。

在推普支教方面，“声动南疆”推普实践团创新构建“方言破胆、非遗美育、科创实践、入户调研、边关思政”五维一体模式，深入凭祥市新华社区、柳班村及卡凤村，开设方言对照情景剧、绕口令擂台、扎染绣球体验、水火箭科创实验等特色课程，有效提升边境儿童普通话运用能力。团队还入户走访30余户家庭，回收有效问卷40余份，为精准推普提供决策参考。

在科学启蒙方面，智趣科学实践队将“火山爆发”“彩虹泡泡龙”等实验带进村小课堂，激发边境儿童科学探究兴趣。“童心创写”团队打破学科边界，将名著阅读与化学实验融合，创新阅读教学模式。

在美育浸润方面，“卫国戍边”服务团依托学前教育专业优势，打造“四进四融”实践模式。团队在柳班村开设“小板凳课堂”，以绘本、儿歌宣讲民族团结精神；组织儿童录制普通话短视频，以孩童力量传递红色理念；开展非遗拓印、国门主题绘画等美育活动，联合乡村儿童举办文艺汇演，丰富边境乡村文化生活。

在红色研学方面，各实践队赴法卡山烈士陵园敬献鲜花、重温入党誓词，录制实景微党课；走进凭祥博物馆、班夫人文化公园挖掘民族团结历史；跟随社区干部重走戍边路，书写明信片慰问边防官兵，在行走中厚植家国情怀。

教育科学学院表示，此次暑期社会实践将宣讲、支教、研学、调研融为一体，在边境乡村播撒民族团结种子。下一步，学院将持续发挥师范专业优势，扎根边关开展长效教育帮扶，引导青年学子用专业所长服务边疆教育。

“卫国戍边”服务团指导老师在与小朋友们进行拓印体验

“青马筑梦，薪火育人”实践队队员讲解情绪绘本故事

与柳班村的小朋友们的合照

（本版编辑：莫蓝翔）